我到华为的北研所调研，我问他们需要什么样的人?他们说需要跨界能力特别强，本科学数学，硕士学生物，博士学物理，甚至他可能是从文科到理科的学科跨度极强的人，学什么东西对他都不难，如北大元培学院招收的最聪明的学生。

他们想要的聪明人，就是别人都踏踏实实上了一学期的课，而那些聪明人平时作业、笔记都不做，也不好好上课，最后考试复习一礼拜能考全班第一，企业特别需要的就是这种超常智能的人。

在科技创新的时代要包容这样的人才，对于这样的人才，需要文化的包容度非常高，企业甚至就不能用正常的绩效去考核他。在培养这种创新人才2.0版中，就是企业对人力资源的新的要求。

从研究知识管理的角度讲，这种人才称之为超级隐性知识人才，他的认知和一般人都不一样，甚至在一般人来看，这些人精神都是有点问题的疯子。

国际上对天才的定义就是他能看见别人看不见的目标，能够实现别人实现不了的目标。普通人用那种常人的眼光看这些人，但这些人和一般的人的最大不同就是正常人30%的时间搞人际关系，30%的时间走上层路线，10%的时间才用来搞专业。

而像陈景润这样的人才，90%的注意力都放在研究上，在生活中他是一个弱智，社交中是一个另类，但是他非常专注痴迷他所热爱的数学领域，所以他才能做出杰出的贡献。

美国有十多部电影，描述的都是这种天才人物，比如Hidden Figure(隐藏人物)描述了一个杰出的黑人女性计算天才，尽管受到很多种族歧视，但是她的大脑的计算能力甚至超越了IBM的电脑，为NASA做出了杰出贡献。

在计算机方面，图灵就是一个很怪异的人才，图灵是个很纯粹的人，他对待科学的态度对待计算机的态度也是很纯粹的，他只想找事物的规律，只做自己感兴趣的事情，他有太多的属性让他显得很独特。现在数学界最优秀的人才可获得以图灵命名的图灵奖。

还有些自闭症的孩子最后成为一个杰出的生物学家，因此中国需要给这样的人才一个很大的空间，并保护和使用，让他们发挥出他们超常的聪明才智。

世界心理学研究者研究了一个人的智力曲线，实际上智力曲线是个正态分布，研究者认为超常人才应该只占整个人群中的占3%，特聪明顶级聪明的极少极少。犹太人是绝顶聪明，犹太人主要分布在以色列，犹太基因占全世界的0.25%，全世界的犹太人2500万，包括在美国的犹太人，但诺贝尔奖的获得者中犹太人占22%。

我们有潜在的3%的一种超常人才，他们应该是做出世界级贡献。超级人才的大脑创造性是需要有一个自由脑，而通常做好本职工作靠的是控制能力。我在国外看到，他们给具有自由脑人生存的是一个充分发挥创意的空间。

德国汽车制造行业，由于特斯拉给行业的压力太大，董事长的上层要求提升企业的创新性，因此行业就要想办法培养创新性人才。老板做的第一件事就是穿牛仔裤，不戴领带，这时老板给企业的信号是要发散、要放松、要自由、要平等，这时自由脑的激情才能被激发出来。

我们为什么说这很重要，因为创新脑、自控制脑和自由脑是有竞争关系的，是有时间关系的。因此我想讲的第一个问题就是，我们的人才在什么时候具有创造力?

我给出个场景：这人你不让他做这事不行，比如黑客，对这行业他有一种热爱、痴迷，你想改变他，他要跟你拼命而且他做这件事情不需要有什么人来管，他有一个内驱力。所以我们必须得承认从人本主义和行为科学心理学的角度，对创造性人才给他一个适合他的一种生物学的环境和社会环境，要给这种人才有心理安全感，不能够容许大家来管着他、惩罚他，否则他的创造就被抑制住了，

第二个我想讲数字化转型和人才的发展战略。数字化转型现在提的很多，前段时间我在南方电网有个讲座，讲完以后他们说紧迫感就非常强。

延伸阅读：

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董小英：国际科技竞争与创新人才战略系列(四)

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